Курс 2024
ЕГЭ-2024 + Методика
Курс для преподавателей
Курс о повышении эффективности подготовки к экзамену, в том числе слабых учеников
Курс "ЕГЭ-2024+методика":
— основан на самой актуальной информации о ЕГЭ 2024 г. и самых актуальных установках для экспертов;
— повысит эффективность подготовки к экзамену за счет системы, при которой на основе одного задания развиваются несколько ключевых умений;;
— повысит эффективность подготовки к экзамену за счет системы, при которой на основе одного задания развиваются несколько ключевых умений;;
— позволит вам сэкономить время и получить набор готовых заданий и образцов выполнения, полезных разработок и материалов, а также наконец, забыть о мучительной проблеме поиска информации о новшествах в ЕГЭ и о том, за что снимают баллы эксперты;
— помимо основных материалов курса, включает БОНУСЫ: рабочие тетради по с образцами письменных и устных ответов + упражнениями!
ПРОГРАММА КУРСА
Начало курса: 2 декабря.
Окончание курса: 25 декабря.
Начало занятий: 18.00 по Москве.
Продолжительность: 3 - 3,5 ч.
Если вы присоединяетесь к курсу в течение сентября, прошедшие занятия будут доступны для вас в записи.
Окончание курса: 25 декабря.
Начало занятий: 18.00 по Москве.
Продолжительность: 3 - 3,5 ч.
Если вы присоединяетесь к курсу в течение сентября, прошедшие занятия будут доступны для вас в записи.
1 занятие
2.12 (предзаписанное видео занятие): ЕГЭ-2024
начало в 18:00, длительность 180 мин
— специфика изменений в ЕГЭ;
— структура ЕГЭ-2024, особенности и отличия экзамена от ЕГЭ-2023;
— виды необходимых для учителя документов;— все об экзамене: от заполнения бланков до апелляций.
2 занятие
3.12 (вебинар): Система подготовки к ЕГЭ-2024
начало в 18:00, длительность 180 мин
— как проводить диагностику, тестировать учеников, проверять и отслеживать их прогресс и готовность к ЕГЭ;
— разные стратегии подготовки в зависимости от времени, оставшегося до экзамена;
— как выстроить системную подготовку к экзамену;
— что нужно для подготовки к ЕГЭ: как отбирать учебники, пособия, материалы, ресурсы.
— разные стратегии подготовки в зависимости от времени, оставшегося до экзамена;
— как выстроить системную подготовку к экзамену;
— что нужно для подготовки к ЕГЭ: как отбирать учебники, пособия, материалы, ресурсы.
3 занятие
4-7.12 (предзаписанное видео занятие): Аудирование_part 1
начало в 18:00, длительность 180 мин
ВСЁ о заданиях раздела «Аудирование»:
— специфика каждого задания: особенности текстов, часто встречающиеся вопросы и ловушки;
— типичные ошибки и стратегии выполнения заданий.
— специфика каждого задания: особенности текстов, часто встречающиеся вопросы и ловушки;
— типичные ошибки и стратегии выполнения заданий.
4 занятие
4-7.12 (предзаписанное видео занятие): Чтение_part 1
начало в 18:00, длительность 180 мин
ВСЁ о заданиях раздела «Чтения»:
— специфика каждого задания: особенности текстов, типичные формулировки вопросов и подводные камни;
— типичные ошибки и алгоритмы выполнения.
— специфика каждого задания: особенности текстов, типичные формулировки вопросов и подводные камни;
— типичные ошибки и алгоритмы выполнения.
5 занятие
4-7.12 (предзаписанное видео занятие): Грамматика и лексика_part 1
начало в 18:00, длительность 180 мин
ВСЁ о заданиях раздела «Грамматика и лексика»:
— какие грамматические и лексические темы проверяются на ЕГЭ;
— типичные ошибки в заданиях раздела и алгоритмы их выполнения.
— какая грамматика и лексика нужна для ЕГЭ;
— как отрабатывать грамматику и лексику для ЕГЭ.
— какие грамматические и лексические темы проверяются на ЕГЭ;
— типичные ошибки в заданиях раздела и алгоритмы их выполнения.
— какая грамматика и лексика нужна для ЕГЭ;
— как отрабатывать грамматику и лексику для ЕГЭ.
6 занятие
8.12 (вебинар): Аудирование_part 2
начало в 18:00, длительность 180 мин
МЕТОДИКА обучения:
— как организовать обучение аудированию, а не только многократное прослушивание текстов;
— как «разблокировать» каждое задание: учим слЫшать, а не только слушать → развиваем decoding skills на основе текстов ЕГЭ;
— как готовить слабых учеников, которые «не слышат текст» / «слышат, но не понимают» / «слышат, всё понимают, но не могут выполнить задание»;
— как извлечь максимум пользы из аудио и заданий;
— как добиться запоминания и использования лексики из текстов для аудирования;
— как работать над аудированием в классе и дома;
— онлайн ресурсы для работы над аудированием.
— как организовать обучение аудированию, а не только многократное прослушивание текстов;
— как «разблокировать» каждое задание: учим слЫшать, а не только слушать → развиваем decoding skills на основе текстов ЕГЭ;
— как готовить слабых учеников, которые «не слышат текст» / «слышат, но не понимают» / «слышат, всё понимают, но не могут выполнить задание»;
— как извлечь максимум пользы из аудио и заданий;
— как добиться запоминания и использования лексики из текстов для аудирования;
— как работать над аудированием в классе и дома;
— онлайн ресурсы для работы над аудированием.
7занятие
9.12 (вебинар): Чтение_part 2
начало в 18:00, длительность 180 мин
МЕТОДИКА обучения:
— как организовать обучение чтению, а не только выполнение тестовых заданий к текстам для чтения;
— как работать с чтением в классе и дома, как извлечь максимум пользы из текстов и заданий;
— «распаковываем» тексты для чтения: как научиться видеть дистракторы и бороться с незнакомой лексикой при чтении;
— как добиться запоминания лексики из текстов для чтения, как обеспечить рециркуляцию и повторение.
— как организовать обучение чтению, а не только выполнение тестовых заданий к текстам для чтения;
— как работать с чтением в классе и дома, как извлечь максимум пользы из текстов и заданий;
— «распаковываем» тексты для чтения: как научиться видеть дистракторы и бороться с незнакомой лексикой при чтении;
— как добиться запоминания лексики из текстов для чтения, как обеспечить рециркуляцию и повторение.
8 занятие
10.12 (вебинар): Грамматика и лексика_part 2
начало в 18:00, длительность 180 мин
МЕТОДИКА обучения:
— как отрабатывать грамматику и лексику для ЕГЭ;
— как подготовить к multiple choice, как обеспечить овладение языковыми структурами уровня В2;
— онлайн ресурсы для работы над лексикой и грамматикой.
— как отрабатывать грамматику и лексику для ЕГЭ;
— как подготовить к multiple choice, как обеспечить овладение языковыми структурами уровня В2;
— онлайн ресурсы для работы над лексикой и грамматикой.
9 занятие
11-14.12 (предзаписанное видео занятие): Email, задание 37
начало в 18:00, длительность 180 мин
ВСЁ о задании 37, email:
— актуальные на 2024г. требования к письменному ответу;
— типичные ошибки в написании электронного письма, ловушки и самые трудные вопросы;
— как научить точно и полно отвечать и правильно задавать вопросы;
— как создать эффективный шаблон.
— актуальные на 2024г. требования к письменному ответу;
— типичные ошибки в написании электронного письма, ловушки и самые трудные вопросы;
— как научить точно и полно отвечать и правильно задавать вопросы;
— как создать эффективный шаблон.
10-11-12 занятие
11-14.12 (предзаписанные видео занятия): Задание 38, эссе на основе графиков
начало в 18:00, длительность 180 мин
ВСЁ о задании 38, эссе на основе графиков:
— изменения в задании 38 и актуальные на 2024 г. требования;
— как правильно писать каждый абзац, формулы написания;
— готовый список универсальных идей и примеров;
— список необходимой лексики / клише;
— как составлять образцы написания, готовые шаблоны.
— изменения в задании 38 и актуальные на 2024 г. требования;
— как правильно писать каждый абзац, формулы написания;
— готовый список универсальных идей и примеров;
— список необходимой лексики / клише;
— как составлять образцы написания, готовые шаблоны.
13 занятие
15.12 (вебинар): Email, практикум по экспертной проверке
начало в 18:00, длительность 180 мин
— Работа с материалами для проверяющих экспертов; практикум по проверке электронных писем личного характера.
14-15 занятие
16.-17.12 (вебинары): Эссе на основе графиков, практикум по экспертной проверке
начало в 18:00, длительность 180 мин
— проверка и оценивание письменных ответов, работа с материалами для проверяющих экспертов;
— приемы "улучшайзинга": исправляем и корректируем слабые работы.
— приемы "улучшайзинга": исправляем и корректируем слабые работы.
16-17 занятие
18-21.12 (предзаписанные видео занятия): Устная часть
начало в 18:00, длительность 180 мин
— изменения в разделе «Говорение» и актуальные на 2024 г. требования;
— как не потерять баллы в устной части;
— универсальные вопросы и формулы ответов;
— готовые образцы ответов на разные темы из Кодификатора.
— как не потерять баллы в устной части;
— универсальные вопросы и формулы ответов;
— готовые образцы ответов на разные темы из Кодификатора.
18-19 занятие
22-23.12 (вебинары): Практикум по экспертной проверке устных ответов
начало в 18:00, длительность 180 мин
— проверка и оценивание устных ответов, работа с материалами для проверяющих экспертов.
20 занятие
24.12 (вебинар): Методика работы с заданиями из Устной части
начало в 18:00, длительность 180 мин
МЕТОДИКА обучения:
— как обучать ответам на вопросы в интервью (задание 3) с тем, чтобы не было ошибок, приводящих к потере баллов;
— как интересно и продуктивно работать над описанием и сравнением картинок (задание 4), как учить генерировать и запоминать универсальные advantages/disadvantages;
— как совмещать работу над заданиями устной части с работой над другими аспектами экзамена.
— как обучать ответам на вопросы в интервью (задание 3) с тем, чтобы не было ошибок, приводящих к потере баллов;
— как интересно и продуктивно работать над описанием и сравнением картинок (задание 4), как учить генерировать и запоминать универсальные advantages/disadvantages;
— как совмещать работу над заданиями устной части с работой над другими аспектами экзамена.
Особенности курса
- Автор курса ведущий эксперт ЕГЭ и ОГЭЕвгения Сергеевна Каптурова, кандидат педагогических наук, ведущий эксперт ЕГЭ и ОГЭ, автор тренингов для учителей и экспертов, спикер российских и международных конференций
- Курс проходит в закрытой группе ВКВежливое и приятное общение участников с опытом, без посторонних, только свои коллеги со всей России
- Группа остается открытой для участниковПосле окончания курса группа остается открытой для участников, материалы из нее НЕ удаляются
- Электронный сертификат участникаКаждый участник получит электронный сертификат участника по окончанию курса
- Можно посмотреть занятие в записиЕсли у Вас не получится присутствовать в прямом эфире, то Вы сможете посмотреть занятие в записи в любое удобное время
- Прохождение в индивидуальном темпеВ группе организовано обсуждение каждого аспекта курса, автор ответит на любые Ваши вопросы
Отзывы
Более 940 отзывов оставили выпускники. Часть из них вы можете здесь прочесть.
Записаться на участие в курсе
Для записи у вас должна быть учетная запись ВК
14 занятий
8500 руб
На курсе Вы получите
— понимание, как выстраивать план подготовки;
— набор готовых материалов для подготовки ко всем разделам экзамена;
— готовые образцы устных и письменных ответов;
— набор заданий для тренировки;
— а также — разберетесь в том, как выстроить систему для подготовки даже слабых учеников, а также научитесь оценивать ответы учеников согласно требованиям 2024 г.
— набор готовых материалов для подготовки ко всем разделам экзамена;
— готовые образцы устных и письменных ответов;
— набор заданий для тренировки;
— а также — разберетесь в том, как выстроить систему для подготовки даже слабых учеников, а также научитесь оценивать ответы учеников согласно требованиям 2024 г.
